名言– category –

ブリア・サヴァランの名言「新しい料理の発見は、新しい星の発見よりも人類の幸福に一層貢献する」は、料理がもたらす喜びとその社会的影響を示した一言です。食は単なる生存手段ではなく、文化や幸福感に深く結びついています。本記事では、この名言を掘...

ショーペンハウアーの名言「筋肉をよく運動せしめよ。されど神経は常に節用すべし」は、肉体と精神のバランスを保つ重要性を端的に表現したものです。この言葉は、体を積極的に動かしつつ、心や神経を過度に使いすぎないことを勧めています。本記事では、...

フランスの作家エミール・ゾラの名言「真理は歩み続ける、何ものもこれを止めることはできぬ」は、真実が持つ力と、その不可避な前進を強調しています。ゾラは、社会的不正義や権力の腐敗に対して、真理を武器に戦い続けた人物です。この言葉は、彼の信念...

フランスの生理学者クロード・ベルナールの名言「芸術は私である。科学は我々である」は、芸術と科学の本質的な違いを簡潔に表現したものです。この言葉は、芸術が個人の表現や創造性に根ざしているのに対し、科学が共同体の知識の積み重ねによって発展す...

アメリカの詩人ヘンリー・ワズワース・ロングフェローが語った「音楽は人類の持つ普遍的な言である」という言葉は、音楽が持つ言語を超えた力とその普遍性を称えたものです。この名言は、音楽が国境や文化の壁を越え、人々の心を結びつける力を持つことを...

ラテンの古諺「詩人は生まれるものにしてつくられず」は、詩人としての才能は後天的に培われるものではなく、生まれ持った特性に依存するという意味を持っています。この言葉は、創造性や芸術性の本質について深く考えさせるものです。本記事では、この諺...

中江藤樹の言葉「それ学問は心の汚れを清め、身の行いを良くするをもって本質となす」は、学問の真の目的が知識の蓄積や技術の習得だけでなく、人間性の向上にあることを示しています。この言葉は、学問の本質的な意義を深く考えさせるものであり、現代に...

エドマンド・バークの名言「教育は廉価なる護国の法なり」は、教育の重要性とその社会的影響を端的に表現したものです。この言葉は、教育が国の防衛や発展において費用対効果の高い手段であることを示唆しています。バークが提唱したように、教育は単なる...

アメリカの作家マーク・トウェインの名言「カリフラワーは大学教育を受けたキャベツである」は、ユーモアの中に深い洞察を込めた言葉です。この言葉は、教育や成長の過程が人や物に与える変化を、日常的な野菜であるキャベツとカリフラワーに例えて表現し...

エマーソンの言葉「靴屋は良い靴をつくる。靴以外のものを何もつくらないから」は、専門性と集中力の重要性を端的に表現した名言です。この言葉は、自分の本分を全うすることが、卓越した成果を生む秘訣であることを示しています。本記事では、この名言の...